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Ziele der Einheit

Die wesentlichen übergeordneten Zielbereiche dieser Einheit sind:

  • Entwicklung von Einsicht in die zentrale Bedeutung des Feuers im täglichen Leben früher und heute,
  • Assoziationen zum Feuer auf einer emotionalen Ebene.

 

Lernziele

Die Schülerinnen und Schüler sollen:

  • freie Assoziationen zu einem kleinen Feuer äußern,
  • die Rolle und Bedeutung des Feuers von der Steinzeit bis heute nachvollziehen,
  • die vielfältigen Anwendungen des Feuers in ihrem täglichen Leben erfassen,
  • das Feuermachen früher und heute vergleichen,
  • die Funktionsweise eines Zündholzes in Ansätzen verstehen,
  • darüber reflektieren, wie ihr Leben ohne Feuer aussehen würde.
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